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Il corso di accompagnamento alla scelta professionale si rivolge ai ragazzi/e che non trovano nei tradizionali percorsi scolastici/formativi la risposta ai loro bisogni. Si pone l’obiettivo di rimotivare gli allievi ad un nuovo investimento in un progetto formativo e/ lavorativo attraverso tre tipologie di esperienze:
- laboratorio tecnico: consente di sperimentare i processi di lavoro di base di tre settori professionali: elettrico, grafico e riparazione di automobili al fine di far comprendere quale possa essere più confacente alle caratteristiche e agli obiettivi professionali di ciascuno
- laboratorio di orientamento: aiuta gli allievi ad analizzare il proprio percorso scolastico e le aspettative per il futuro, prepara ad entrare in un contesto di lavoro attraverso tecniche di relazione, di osservazione del contesto e di comprensione del proprio ruolo
- esperienza in azienda: consente di mettere in pratica ciò che è stato appreso nei laboratori precedenti, conoscere il mondo del lavoro e le sue regole, definire meglio il proprio progetto personale.
Il corso prevede anche una parte di recupero delle materie scolastiche di base (italiano, matematica, inglese, ecc.) utile ai fini di un reinserimento in un percorso formativo.
Nel settore ELETTRICO:
- leggere il disegno elettrico (anche attraverso la conoscenza di base dei software di disegno)
- scegliere e utilizzare strumenti e attrezzature adeguati alle attività da svolgere
- collaborare nella installazione di impianti elettrici (coadiuvando persone più esperte)
Nel settore GRAFICO:
- acquisire immagini ed elaborarle attraverso programmi professionali (Photoshop)
Nel settore RIPARAZIONE AUTO:
- intervenire in attività di manutenzione, smontaggio, controllo funzionale, riparazione, sostituzione di pneumatici e cerchioni
- collaborare nel controllo funzionale e nella riparazione dell’impianto frenante e dell’impianto elettrico del veicolo (coadiuvando persone più esperte).
Attestato di validazione delle competenze. Tutti gli apprendimenti possono essere riconosciuti come crediti ai fini di un reinserimento in un percorso scolastico e formativo.
Argomento | 1° anno | 2° anno | 3° anno | 4° anno | 5° anno | 6° anno |
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Introduzione al settore elettrico | 4 |   |   |   |   |   |
Introduzione al settore grafico | 3 |   |   |   |   |   |
Introduzione al settore riparazione auto | 4 |   |   |   |   |   |
Lingua italiana | 2 |   |   |   |   |   |
Lingua inglese | 2 |   |   |   |   |   |
Educazione alla cittadinanza | 1 |   |   |   |   |   |
Matematica | 1 |   |   |   |   |   |
Scienze e tecnologia | 1 |   |   |   |   |   |
Informatica | 2 |   |   |   |   |   |
Orientamento al lavoro | 2 |   |   |   |   |   |
Alternanza scuola/lavoro | 300 in totale |   |   |   |   |   |
Esame finale | 12 |   |   |   |   |   |
Durata annuale percorso | 990 ore |   |   |   |   |   |
Il quadro orario è riferito ad una settimana media ed è indicativo, può essere modificato nel corso dell’anno formativo secondo l’organizzazione didattica del centro e in funzione delle caratteristiche del gruppo classe.
Le ore del laboratorio di grafica sono integrate dalla ore di informatica, in cui si effettua un`introduzione all`uso del PC.
Il corso è realizzato in alternanza scuola/lavoro (alternanza rafforzata): ciò significa che 300 ore di lezione sono svolte presso aziende dei settori sperimentati nei laboratori tecnici. Potrai così imparare lavorando a fianco di professionisti e confrontarti con problematiche e opportunità di apprendimento reali. Durante l’esperienza in azienda sarai seguito da un tutor formativo di Enaip, con cui potrai confrontarti per qualsiasi problema, e da un tutor aziendale, che sarà il tuo punto di riferimento in impresa.
Nel nostro centro si fanno molti progetti, che sono un valido strumento per permetterti di esprimere al meglio le tue capacità e competenze, tecniche e relazionali. Te ne raccontiamo alcuni:
In occasione del Natale i nostri studenti hanno realizzato l’installazione “Give it a chance!” – dagli una possibilità”, una serie di sagome illuminate, rappresentanti la famiglia. Le luci sono state installate nel cortile del Castello Sforzesco, in collaborazione con il Comune di Novara.
Un libro nato dalla collaborazione con lo scrittore e premio Strega Alessandro Barbaglia. I nostri studenti hanno reinterpretato in chiave grafica la storia del Piccolo Principe, riscritta dall’autore ed edita dalla casa editrice Effedì Edizioni. In vendita on line. C’è anche la versione audiolibro.
Gli studenti hanno partecipato alla campagna di comunicazione “Sulla bocca di tutti”. Protagonisti di uno shooting fotografico del reporter Maurizio Faraboni, sono diventati testimonial di una campagna virale online e di manifesti pubblicitari nelle città di Arona, Novara e Borgomanero.
In occasione del Natale i nostri studenti hanno realizzato l’installazione “Give it a chance!” – dagli una possibilità”, una serie di sagome illuminate, rappresentanti la famiglia. Le luci sono state installate nel cortile del Castello Sforzesco, in collaborazione con il Comune di Novara.
Un libro nato dalla collaborazione con lo scrittore e premio Strega Alessandro Barbaglia. I nostri studenti hanno reinterpretato in chiave grafica la storia del Piccolo Principe, riscritta dall’autore ed edita dalla casa editrice Effedì Edizioni. In vendita on line. C’è anche la versione audiolibro.
PUOI INZIARE A LAVORARE hai una base di competenze utile per lavorare in aziende dei tre settori sperimentati nei laboratori. Potrai perfezionarla attraverso esperienze di tirocinio o di apprendistato per continuare a formarti direttamente in azienda. Per cercare la realtà professionale più giusta per te potrai avvalerti gratuitamente del nostro Sportello Servizi al Lavoro.
PUOI CONTINUARE A STUDIARE
Il corso rilascia un attestato utile come credito ai fini di un reinserimento in un percorso scolastico e formativo coerente con uno dei tre settori. Potrai così abbreviare il tuo percorso e conseguire un titolo di studio più rapidamente.
Contenuti Professionalizzanti: Tipologie di rete e protocolli, I browser, Il protocollo FTP, Grafica bitmap, Grafica vettoriale, Animazione di rafica bitmap, Animazione di grafica vettoriale, Caratteristiche comunicative, funzionali, tecniche dei prodotti MM, Progettazione dell’interfaccia e della navigazione nei prodotti MM, Concetti di web design, Editor per la realizzazione di pagine web, Software per la realizzazione di applicazioni multimediali, Comunicazione visiva e coerenza stilistica delle pagine, Video editing, Audio editing, Hardware e software per la gestione di file audio e video.
Contenuti di Base e trasversali: Tecnologie Informatiche, Orientamento, Qualità, Igiene e sicurezza sul lavoro, Asse culturale linuaggi: lingua italiana e lignua straniera, Asse matematico e scientifico, Educazione alla cittadinanza, Organizzazione aziendale ed economia, Interculturalità e pari opportunità, Asse storicosociale.
Attestato di validazione delle competenze. Tutti gli apprendimenti possono essere riconosciuti come crediti ai fini di un reinserimento in un percorso scolastico e formativo.
Il percorso si rivolge prioritariamente a giovani 15 enni che abbiano terminato il I° ciclo di Istruzione. È possibile l’iscrizione di giovani privi di licenza media a condizione che il titolo venga conseguito prima della fine del corso
Adolescenti in obbligo formativo
E’ previsto un colloquio di orientamento
Obbligo formativo - gratuito
Per informazioni relative alle note organizzative: - Orario settimanale - Inizio / Termine del corso - Documentazione necessaria - Termine accettazione iscrizioni - Logistica, contattare la Segreteria del Centro
Approvato
Via delle Mondariso n. 17 - 28100 Novara (NO)
+39.0321.467287/89
csf-novara@enaip.piemonte.it